訪談立足日本、
改變世界的Z世代
Z世代,是具有高度環保意識並積極傳播資訊的一代。他們從出生時起,就置身於一個高科技時代,並可以即時見證世界上同一代人的行為。我們應該從有志改變未來的這一代人身上多多學習。為此,我們採訪了活躍於連接世界開展活動的兩位日本Z世代的年輕人。
插畫:Ran Kobayashi

[ 五個問題 ]
- 1. 哪三個#號標籤最能表現自己的活動?
- 2. 請談談現在活動的概要。
- 3. 活動開始的契機是什麼?
- 4. 50年後的世界將會成為如何?希望是一個什麼樣的世界?
- 5. 為了世界能朝未來向前邁出第一步,首先需要什麼?
高倉葉太(26歲)
Innoqua有限公司總裁
1. #共生 #技術 #珊瑚

2. 在「開創一個人類和自然在100年後也能共存的世界」的理念下,我們于2019年創業,利用物聯網(IoT)及人工智慧(AI)技術推進在陸地上重塑海洋生態系統環境轉移技術的研究開發及社會實踐。開展以珊瑚礁生態系統為題材的環境教育與環境保護的合作研究,以及從聯合國永續發展目標(SDGs)的角度出發,支援企業進行事業改革等。我們也參與了模里西斯重油洩漏事故的環境恢復工作。
3. 當飼養的魚及珊瑚死去時,我著實驚訝自己連它們的病名都不知道。
4. 一個無論誰都珍惜大自然、認可大自然的價值,並對其抱有敬意的世界。在構築起人類與大自然真正的共生關係後,各種創新應運而生。同時,我憧憬以下這樣的世界:找到了目前疑難雜症的醫治方法、人類移居火星等。
5. 我認為必須要有愛、求知欲等這些能從心底打動人的原動力。為此,我們將繼續向孩子們傳達「請珍惜直覺」的重要性。

田中美有(18歲)
山阳学园初级・高级中學 地理史社團社長
1. #海洋垃圾 #SDGs #合作

2. 地理史社團的36名初中生與高中生,為解決瀨戶內海嚴重的海洋垃圾問題,從聯合國永續發展目標(SDGs)的立場出發開展活動。特別是把焦點放在海底垃圾以及島嶼的漂浮垃圾問題上,開展垃圾的回收、分類以及相關的教育活動。抱著「希望透過改變現在來改變未來」這一心願,與產業界、政府、學界及民間機構開展合作;2019年,在聯合國於德國主辦的SDGs國際會議等場合發表了活動成果。被周圍的人暱稱為「海底垃圾少女」。
3. 在得知地理史社團的活動後,就加入了這個社團。
4. 希望能透過建設一個沒有海洋垃圾的世界,使人類與大自然以及生物重新回到真正意義上的共存社會。
5. 我認為無論是政治、法律、經濟、醫療,或福利,重要的是我們必須採取多元化的措施。而最重要的是,要把地球上所發生的問題視為自家事,要去瞭解它們,理解它們,並付諸行動。
